Ребята самостоятельно, по очереди рассказывали друг другу о различных природных объектах, достопримечательностях.

Ребята самостоятельно, по очереди рассказывали друг другу о различных природных объектах, достопримечательностях, историко-археологических памятниках районов нашей области и обозначали их месторасположение на карте.

С удовольствием листали книги о Новосибирской области, хранящиеся в библиотеке архива, обсуждали фотографии в них. В заключении собрали карту-пазл области.

«Благодаря этому мероприятию, узнали, что в каждом районе нашей области есть свои уникальные места» – отметили дети.